Professionsutveckling hos yrkesverksamma lärare inom småbarnspedagogik och förskoleundervisningen − I relation till ämnesöverskridande STEM-undervisning
Description of the granted funding
En kvalitativ undervisning i naturvetenskaper, teknik, problemlösning och innovativt tänkande samt matematik (STEM) inom småbarnspedagogiken lägger grunden för barns fortsatta lärande. Lärare inom småbarnspedagogik tenderar att uppleva STEM-ämnen utmanande i undervisningen. Därför är det av vikt att studera hur lärare inom småbarnspedagogik kan utveckla sitt pedagogiska kunnande i samband med STEM-undervisning.
Show moreStarting year
2022
Granted funding
Johanna Hirvi
26 000 €
Funder
Svenska kulturfonden
Other information
Funding decision number
178487
Fields of science
Educational sciences
Identified topics
education, pedagogy