Betonin käyttö perusparantamisessa: Esitutkimus
Year of publication
1983
Authors
Mäkinen, Mertsi; Tanskanen, Kalle
Abstract
Kirjallisuuden, haastattelujen ja työmaakäyntien perusteella selvitetään perusparannustoimintaa yleisesti, betonin nykyistä käyttöä siinä ja arvioidaan betonin tulevaa käyttöä sekä esitetään jatkotutkimusohjelma. Perusparantamisen arvo oli vuonna 1980 noin 20 % koko talonrakennustuotannon arvosta. Perusparantaminen on työvaltaista ja työkustannusten osuus voi olla yli 50 % kokonaiskustannuksista. Perusparantaminen painottuu rakennuksiin, jotka ovat valmistuneet vuosina 1900 - 1930. Tyypillisen perusparannettavan kivirakennuksen kantavat pystyrakenteet ovat tiiliseiniä, välipohjat puuta ja perustukset luonnonkiveä. Betonia käytetään perusparantamisessa maarakennuksessa, perustaksissa, kerrosten rakenteissa, runkoa täydentävissä rakennusosissa ja pintakerroksissa. Käyttökohteet ovat pitkälti tapauskohtaisia. Tyypillisiä parannustoimia ovat lohkarekiviperustusten vahvistaminen, porras- ja hissikuilujen rakentaminen, puuvälipohjien korvaaminen betonivälipohjilla, aukkopalkkien teko ja rappauksen korjaaminen. Myös käyttötavat ovat tapauskohtaisia. Käytettävät betonituotteet ovat lähinnä valmisbetonia ja valmislaastia. Betonielementtejä on käytetty erittäin vähän. Jonkin verran on käytetty kevytsora- ja kevytbetonituotteita.
Show moreOrganizations and authors
Publication type
Publication format
Monograph
Audience
Professional
MINEDU's publication type classification code
D4 Published development or research report or study
Publication channel information
Journal/Series
Valtion teknillinen tutkimuskeskus. Tutkimuksia - Research Reports
Publisher
VTT Technical Research Centre of Finland
Issue
237
ISSN
ISBN
Open access
Open access in the publisher’s service
No
License of the publisher’s version
Other license
Self-archived
No
Other information
Keywords
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Language
Finnish
International co-publication
No
Co-publication with a company
No
The publication is included in the Ministry of Education and Culture’s Publication data collection
No