Pedagoginen johtaminen oppilaitosjohdon arjessa : kokemuksia yhteisistä koulutusmatkoista

Year of publication

2025

Authors

Eweiss, Taina; Mäki-Ontto, Tuomas

Abstract

Miten oppilaitosjohto voi vahvistaa oppimiskulttuuria, henkilöstön osaamista ja opiskelijoiden hyvinvointia? TAMKin ammatillisen opettajankoulutuksen toteuttamat koulutukset vuosina 2023–2025 kokosivat yhteen ammatillisen koulutuksen johtajia pohtimaan pedagogisen johtamisen merkitystä muuttuvassa toimintaympäristössä. Koulutuksissa korostuivat yhteisöllisyys, dialogi ja osallistavat menetelmät – sekä tarve rakentaa johtajuutta, joka tukee oppimista ja hyvinvointia.

Organizations and authors

Tampere University of Applied Sciences

Eweiss Taina

Mäki-Ontto Tuomas

Publication type

Publication format

Blog post

Parent publication type

Online platform

Audience

Popularised

Peer-reviewed

Non Peer-Reviewed

MINEDU's publication type classification code

E1 Popularised article, newspaper article

Publication channel information

Journal/Series

TAMK-blogi

Publisher

Tampereen ammattikorkeakoulu

Issue

28.8.2025

Open access

Open access in the publisher’s service

Yes

Open access of publication channel

Fully open publication channel

Self-archived

Yes

Other information

Fields of science

Educational sciences

Keywords

[object Object],[object Object],[object Object]

Publication country

Finland

Internationality of the publisher

Domestic

Language

Finnish

International co-publication

Co-publication with a company

The publication is included in the Ministry of Education and Culture’s Publication data collection

Yes