Tasa-arvo teoiksi ja todeksi : sukupuolten sisäisten ja välisten oppimistuloserojen syitä ja taustoja perusopetuksessa
Year of publication
2021
Authors
Saarinen, Jaana ; Siekkinen, Kirsi ; Laimi, Tanja; Ahonen, Arto ; Bernelius, Venla; Brunila, Kristiina; Gustavsson, Malin; Kauppinen, Merja; Norrena, Juho
Abstract
Raportissa tarkastellaan, mitkä tekijät ovat yhteydessä sukupuolten sisäisiin ja välisiin oppimistuloseroihin. Selvityksessä on laajennettu näkökulmaa yksilön oppimistuloksia selittävien taustatekijöiden tarkastelusta kasvatuksen ja koulutuksen käytäntöihin, oppimisen konteksteihin, vuorovaikutukseen sekä erilaisiin rakenteellisiin tekijöihin. Sosiaalisen eriarvoisuuden kasvaminen heikentää tasa-arvoisia mahdollisuuksia menestyä koulutuspolulla. On tärkeää kiinnittää huomiota siihen, miten koulutus toistaa sekä eriarvoisuuksia että etuoikeuksia ja miten näitä käytäntöjä, kohtelua ja olettamuksia voidaan muuttaa. Tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden vieminen eläväksi käytännöksi kaikkeen koulun toimintaan vahvistaa koko koulun, opetuksen, keskinäisen vuorovaikutuksen, kohtelun ja oletusten muuttumista tasaarvoisempaan suuntaan. Analyysissa käytettiin jo olemassa olevaa, aihetta koskevaa tutkimustietoa, raportteja ja politiikkaohjelmia. Selvityksessä esitellään keskeiset, oppimistuloseroihin liittyvät tulokset ja annetaan toimenpideehdotukset. Selvityksen tuloksia voidaan hyödyntää perusopetuksen kehittämisessä ja koulutuspolitiikassa.
Show moreOrganizations and authors
Publication type
Publication format
Monograph
Audience
Professional
Peer-reviewed
Non Peer-Reviewed
MINEDU's publication type classification code
D4 Published development or research report or studyPublication channel information
Journal
Julkaisut
Parent publication name
Publisher
Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (KARVI)
Issue
19/2021
ISSN
ISBN
Open access
Open access in the publisher’s service
Yes
Open access of publication channel
Fully open publication channel
Self-archived
No
Other information
Fields of science
Social policy; Educational sciences
Keywords
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Publication country
Finland
Internationality of the publisher
Domestic
Language
Finnish
International co-publication
No
Co-publication with a company
No
The publication is included in the Ministry of Education and Culture’s Publication data collection
Yes